Hogescholen vragen steunfonds voor creatieve professionals in AI-tijdperk

17-jarigen stellen zich vandaag steeds meer de vraag of het nog verstandig is om te kiezen voor een creatieve opleiding nu AI in enkele seconden teksten, beelden en video's produceert. Volgens onderzoekers van AP Hogeschool en Thomas More wél. Maar dan moet Vlaanderen dringend investeren in de mensen die aan de slag gaan met de technologie. Een Vlaams transitiefonds kan creatieve professionals helpen om zich bij te scholen en zich aan te passen aan de snelle veranderingen.

Het valt op tijdens de infodagen en -beurzen van de Vlaamse hogescholen: toekomstige studenten én hun ouders, vragen zich steeds meer af of er binnen enkele jaren nog werk zal zijn voor grafisch ontwerpers, communicatiespecialisten, journalisten, filmmakers of marketeers. Of neemt AI het over?

Volgens onderzoekers van AP Hogeschool en Thomas More is die bezorgdheid begrijpelijk, maar onterecht. Veel jongeren denken dat AI creatieve beroepen zal vervangen. AI neemt bepaalde taken over, maar de behoefte aan mensen die technologie kritisch, creatief en verantwoord kunnen inzetten, neemt net toe. De uiteindelijke beslissingen over een ontwerp, campagne, artikel of kunstwerk moeten volgens de onderzoekers altijd bij mensen liggen die strategische keuzes maken.

In een nieuw beleidsadvies vragen ze daarom aan de Vlaamse overheid om niet alleen te investeren in AI, maar vooral in de mensen die ermee moeten werken. De creatieve sector is vandaag immers goed voor 225.000 jobs in Vlaanderen.

Cultuur mag niet verdwijnen in een algoritme

De onderzoekers waarschuwen ook dat AI-systemen steeds meer bepalen welke muziek, video's, artikels en beelden mensen te zien krijgen. Daardoor dreigt vooral populaire internationale content zichtbaar te blijven, terwijl lokale verhalen en culturele eigenheid naar de achtergrond verdwijnen. AI-onderzoeker Joeri Dehouwer (Thomas More): “Daarom vragen we dat de bescherming van Vlaamse en Europese cultuur wordt meegewogen bij beleidskeuzes en projectondersteuning. Zo waarborgen we onze lokale cultuur.”

Duidelijk maken wanneer AI werd gebruikt

Daarnaast vragen de onderzoekers duidelijke regels over wanneer AI wordt gebruikt. Mensen moeten kunnen weten of een beeld, video of tekst volledig of gedeeltelijk door AI werd gemaakt. Vergelijk het met een etiket op voeding. AP-onderzoeker Silvia Van Aken: “De rol van AI in de creatieve sector is verschoven van automatisering naar co-creatie. We hebben dan ook praktische tools ontwikkeld voor de creatieve professional om op een juridisch veilige manier met AI aan de slag te gaan.”

Minder afhankelijk van Amerikaanse techbedrijven

Tot slot vragen de onderzoekers meer investeringen in Europese technologie. Vandaag zijn veel organisaties afhankelijk van grote buitenlandse platformen. Dat maakt Vlaanderen kwetsbaar. Door sterker in te zetten op Europese alternatieven kan Vlaanderen meer controle houden over data, technologie en innovatie.


Over het onderzoek

Het beleidsadvies "Bouwstenen GenAI voor de creatieve sector" is een samenwerking tussen AP Hogeschool en Thomas More binnen de onderzoeksprojecten Creative AI en MediaGenie. De onderzoekers bestuderen hoe artificiële intelligentie creatieve beroepen verandert en hoe Vlaanderen die evolutie op een verantwoorde manier kan begeleiden.

Raadpleeg hier het beleidsadvies

Contactpersonen

Thomas More:

AP Hogeschool:

 

 

 

Delen

Persberichten in je mailbox

Door op "Inschrijven" te klikken, bevestig ik dat ik het Privacybeleid gelezen heb en ermee akkoord ga.

Over Thomas More Research

Binnen Thomas More-hogeschool doen we aan praktijkgericht onderzoek. Hiermee ontwikkelen we nieuwe kennis, inzichten en innovatieve producten of diensten. We passen wetenschappelijke kennis toe in specifieke professionele situaties en stimuleren op die manier innovatie bij bedrijven en in de maatschappij.

Neem contact op met

research@thomasmore.be

thomasmore.be